培养目标:培养师德高尚、身心健康、热爱儿童、热爱学前教育事业,文化基础扎实,综合素质全面,教育理念先进,保教实践能力过硬,具有音乐专长,具备学习创新能力和自我发展能力,能胜任各级各类学前教育机构的保育、教育、管理和科研工作,能独立承担学前音乐教学任务的专科层次高素质应用型人才。
主要课程:基础乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、和声、合唱指挥、幼儿歌曲伴奏与弹唱、幼儿歌曲创编、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、学前教育学、学前儿童发展心理学、学前卫生与保健、幼儿园教育活动综合设计、学前儿童音乐教育活动指导、幼儿文学、幼儿教师口语。
就业面向:各级各类幼儿园、小学、学前教育机构、早教机构、儿童音乐教育培训机构、学前艺术教育管理部门、学前艺术教育研究部门、各级各类文艺演出团体、电台电视台网络媒体儿童节目或艺术类节目播音主持及与学前、音乐相关的服务行业。
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