河北省普通高等职业教育单独考试招生面向
普通高中毕业生考试二类职业技能考试说明
专业基础
一、考试范围
根据河北省高职单招考试二类专业特点和培养目标，本考试类专业基础考试科目为英语。考试范围以教育部普通高中英语课程方案和标准为依据，同时结合我省普通高中学校英语教学实际情况，主要测试考生掌握英语语言基础知识以及对英语语篇的理解运用能力。
二、试卷结构
考试题型为词汇语法、情景对话、完形填空、阅读理解等，全部为单项选择题。满分 100 分。
三、考试内容和要求
（一）词汇
累计掌握约2000个单词，并学会使用一定数量的短语。了解词根、词缀，掌握词性变化规律。
（二）语法
理解掌握英语语法知识，包括词法知识和句法知识：词法关注词的形态变化，如名词的数、格，动词的时、态（体）等；句法关注句子结构，如句子的成分、语序、种类等。
【词类】
1.名词
（1）可数名词及其单、复数
（2）不可数名词
（3）专有名词
（4）名词所有格
2.动词
（1）动词的基本形式
（2）及物动词和不及物动词
（3）系动词
（4）助动词
（5）情态动词
3.形容词
（1）形容词的基本形式
（2）形容词的比较级和最 高 级
4.副词
（1）副词的基本形式
（2）副词的比较级和最 高 级
5.代词
（1）人称代词
（2）物主代词
（3）反身代词
（4）指示代词
（5）不定代词
（6）疑问代词
6.数词
（1）基数词
（2）序数词
7.介词
8.连词
9.冠词
10.感叹词
【构词法】
1.合成法
2.派生法
3.转化法
4.缩写和简写
【句法】
1.句子种类
（1）陈述句
（2）疑问句
a.一般疑问句
b.特殊疑问句
c.选择疑问句
d.附加疑问句
（3）祈使句
（4）感叹句
2.句子成分：按结构分类
（1）名词短语
（2）动词短语
3（3）形容词短语
（4）副词短语
（5）介词短语
3.句子成分：按功能分类
（1）主语（S）
（2）谓语（指谓语部分的主要动词，也称谓词）（V）
（3）宾语（O）
（4）补语（C）
（5）状语（A）
（6）表语（P）
（7）定语（Attr.）
4.基本句型
（1）主谓（主语+谓词，下同）（SV）
（2）主（系）表（SP）
（3）主谓宾（SVO）
（4）主谓宾宾（SVOO）
（5）主谓宾补（SVOC）
（6）主谓状（SVA）
（7）主谓宾状（SVOA）
（8）存现句
5.谓语动词的时态
（1）一般现在
（2）一般过去
（3）一般将来
（4）现在进行
（5）过去进行
（6）现在完成
（7）过去将来
（8）将来进行
（9）过去完成
（10）现在完成进行
6.被动语态
（1）一般现在时的被动语态
（2）一般过去时的被动语态
（3）一般将来时的被动语态
（4）现在进行时的被动语态
（5）现在完成时的被动语态
（6）过去进行时的被动语态
（7）过去完成时的被动语态
7.动词的非谓语形式
（1）动词不定式（作宾语、补语、 目的状语、定语、
结果状语、主语、表语）
（2）动词的-ing形式（作定语、状语、补语、主语、
宾语、表语）
（3）动词的-ed形式（作定语、状语、补语、表语）
8.主谓一致
9.并列复合句
10.主从复合句
（1）宾语从句
（2）状语从句
（3）定语从句
a.由关系代词that、which、who、whom、whose和关
系 副词when、where、why引导的限制性定语从句
b.由关系代词which、who、whom、whose和关系副词
when和where引导的非限制性定语从句
（4）主语从句
（5）表语从句
（6）同位语从句
11.省略
12.倒装
13.强调
14.虚拟语气
（三）语篇
能读懂记叙文、议论文、说明文、应用文等不同类型的文体，并能获取对话、小说、传记、新闻报道和报刊文章、网络媒体的代表性文章等语篇类型中的相关信息。
职业适应性测试
一、考试范围
职业适应性测试考查考生进入高等职业院校学习所必备的基本素养和职业适应能力。根据本类专业培养目标和高中考生教学实际进行命题。考试形式为笔试。
二、试卷结构
（一）试卷内容及占比
职业适应性测试总分350分，包括职业能力测试和综合素质测试两部分。职业能力测试总分150分，其中，力学基础知识及应用占比约50%，电磁学基础知识及应用占比约40%，光学、热学和原子物理学基础知识及应用占比约10%。综合素质测试总分200分，考试内容及要求以普通高中课程标准为基准，主要考查学生对相关基础知识的掌握情况及知识的灵活运用能力。
（二）试卷题型
单项选择题、多项选择题、判断题等。
三、考试内容和要求
（一）职业能力测试
1.力学基础知识及应用
主要考察静力学、运动学、动力学的基本概念和基本原理等基础知识，以及用力学知识解释生活现象、解决实际问题的能力。
2.电磁学基础知识及应用
主要考察电路、电流、电荷、电场、电势、磁场、电磁感应等基本概念和电磁学基本原理，及其在生活中的应用，掌握安全用电的基本方法，能将安全用电和节约用电的知识应用于生活实际。
3.光学、热学和原子物理学基础知识及应用
主要考察光的直线传播、光的反射、光的折射、分子运动、原子结构、原子核等相关概念和原理的理解和灵活运用能力。
（二）综合素质测试
1.思想道德素质和法治素养
考察马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观，时事政治（主要指2023年1月以来，国内、国际发生的重大事件）等内容。
2.科学和人文综合素养
考察中国文学常识、历史、地理、化学、生物、艺术等课程的基础知识，及其在日常生活中的灵活运用能力。
3.信息技术素养
考察计算机操作、网络使用、软件应用以及信息安全等方面的知识和技能，考察信息收集、处理和应用能力。
4.心理健康素养
考察健全的人格与健康的心理状态、良好的适应能力与抗压能力；考察正确认识自我、有效调节情绪、与他人和谐相处的能力。
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